Е.И. Сугакова: «Многие задачи в системе образования успешно реализованы».
О том, как в нашем районе решаются вопросы повышения качества обучения юных балахнинцев, о профессиональной компетентности педагогов, об итогах прошедшего учебного года рассказывает начальник управления образования и социально-правовой защиты детства, почетный работник общего образования РФ Елена Ивановна СУГАКОВА.
В интересах детей
В настоящее время в нашем районе работают 48 образовательных учреждений. Это школы, детские сады и учреждения дополнительного образования. В течение последних трех лет происходили структурные изменения: к трем школам присоединены три детских сада.
Школы и детские сады в прошлом учебном году посещали 11379 детей. За последние три года идет стабильное увеличение количества учащихся в школах. В 2016 году школьников в районе насчитывается 7323, что выше показателей прошлых лет. Во вторую смену обучается в настоящее время 11 процентов общего количества школьников (2014-2015 учебный год – 10 процентов, 2013-2014 учебный год – 15 процентов). Открыты группы продленного дня с общим охватом - 961 ребенок.
Коллективы молодеют
Одним из важнейших условий достижения успеха в системе образования является кадровое обеспечение. В 2015-2016 учебном году в наших учреждениях образования трудились 1148 человек, в том числе 130 - на руководящих должностях.
Ежегодно большой учительский коллектив нашего района пополняется молодыми специалистами. Так, в 2014 году к педагогической деятельности приступили 12 человек, в 2015 – 17. В этом году учителя приняли в свои ряды еще 15 молодых специалистов. Многие из них будут преподавать в начальных классах, таким образом, кадровая проблема начальной школы решена. Однако, в районе по-прежнему дефицит учителей английского языка и математики.
Отвечать современным требованиям
Школе нужен высококвалифицированный педагог, отвечающий запросам современного общества. Чтобы дать оценку профессиональной компетентности, ежегодно проводится аттестация педагогов. Квалификационные категории имеют 80,6 процента от общего числа балахнинских учителей, из них: высшую – 14,2 процента, первую - 62,7 процента. Самый высокий процент педагогов с высшей категорией, превышающий областной показатель – в детских садах №20, 21, 36 и 37, а также в школах №6, 14, 17, детско-юношеской спортивной школе.
Современная образовательная стратегия ориентирует педагога на освоение новых профессиональных знаний и повышает требования к уровню его квалификации.
В 2015-2016 учебном году курсовую подготовку прошли 405 учителей и руководящих работников образования, из них 246 человек – на базе Нижегородского института развития образования (НИРО).
За последние три года количество учителей, прошедших курсовую подготовку, растет. Этому способствует то, что наряду с традиционными формами обучения педагогические работники все активнее используют дистанционную форму обучения. Это позволяет каждому учителю самостоятельно выстроить образовательную траекторию, которая наиболее полно соответствует его профессиональным потребностям.
Второй год наш район осуществляет тесное взаимодействие с Нижегородским региональным ресурсным центром «Педагог будущего». В этом году специалистами центра для работников дошкольных учреждений организованы семинары по введению федеральных государственных стандартов (ФГОС).
Оценки педагогам
С целью повышения престижа педагогического труда и профессионального мастерства наши учителя принимают участие в конкурсах не только муниципального, но и регионального уровня.
В 2016 году в конкурсном отборе приоритетного национального проекта «Образование» приняли участие школа №4 (директор В.К. Донцов) и детский сад №17 (зав. О.И. Вяхирева), а также персонально семь учителей.
В районе традиционными стали конкурсы педагогического мастерства «Учитель года», «Воспитатель года»,
«Самый классный классный». Проведены смотры-конкурсы: учебных кабинетов, на лучшую разработку дидактического пособия среди педагогов дошкольного образования, методических разработок сотрудников дополнительного образования.
Звание «Заслуженный учитель РФ» имеют два педагога, «Почетный работник общего образования РФ» - 126 человек. Награждены: Почетными грамотами министерства образования и науки РФ - 103 учителя, Почетными грамотами министерства образования Нижегородской области – 233, наградами губернатора и правительства Нижегородской области – 19 человек.
Ищем и поддерживаем таланты
Национальная стратегия действий в интересах детей одной из основных задач ставит поиск и поддержку талантливых детей и молодежи. Система работы с одаренными и мотивированными школьниками реализуется через участие школьников в олимпиадах, а также конкурсах научного общества учащихся «Дни науки», конкурсе «Ученик года» и других.
В региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников от Балахнинского района участвовали 15 учащихся. Они заняли 4 первых и 5 призовых мест по экономике, географии, физике, основам православной культуры, информатике и налоговой грамотности.
В 46-й областной конференции научного общества учащихся «Эврика» (г. Н. Новгород) приняли участие 19 победителей муниципального конкурса «Дни науки». В Нижнем Новгороде балахнинцы заняли 14 призовых мест.
За особые успехи в учении именные Мининские стипендии в 2016 году присвоены Артему Горбачеву и Екатерине Лифшиц из школы №6, а также Виктории Норматовой из школы №11.
ЕГЭ – контроль качества
Качество образования в средних школах наглядно показывают результаты ЕГЭ. Участниками итоговой государственной аттестации в 2016 году стали 363 выпускника из 12 школ, в том числе из Нижегородского кадетского корпуса.
Высшего, стобалльного результата добились пять выпускников: по русскому языку - Анна Клюева, Александра Майер (шк. №6) и Лада Храмова (шк. №14); по химии – Ирина Киптилая (шк. №6); по биологии – Анастасия Духно (шк. №11). Это, безусловно, результат совместного кропотливого труда учеников и их педагогов Ольги Юрьевны Сидоровой, Ирины Леонидовны Клюквиной (шк. №6), Натальи Николаевны Мелентьевой (шк. №14) и Татьяны Вячеславовны Огородниковой (шк. №11). Как видим, в Балахне в этом году выросло число ребят, показавших на итоговом экзамене результат в сто баллов. В 2015 году было двое выпускников, получивших наивысший результат по русскому языку – Максим Гордеев и Анна Жичина из школы №14.
Медалями «За особые успехи в учении» отмечены 18 балахнинских выпускников. Все они успешно поступили в высшие учебные заведения.
Достижения ребят ежегодно поощряются на торжественной церемонии «Умники и умницы».
